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如何设计合理优秀的幼儿园

室外环境

1、供孩子玩耍的设施

集合设计认为应该利于孩子进出方便，和外界又要保持安全距离，同时利于老师的管理和应急措施。这些要根据周围的实际环境来统一考虑，设备上多为大型玩具、沙水池等。

2、校门选址

选择即安全，通行有方便做为幼儿园的入口，并预留接送车位。

一、设计分析

1、安全性：幼儿时期儿童骨骼发育不完全，他们自我防护意识差，活动喜欢跑、跳、追等，速度不易控制，平衡能力差。因此，创建安全、利于防护的环境是我们首要考虑的问题。在设计过程中，我们会避免安全隐患，不同界面的交角处做圆弧形，还要采用适当的、有相当柔性和防滑的材料。

2、特殊性：幼儿对日照和色彩等方面都有特殊的要求，在幼儿园建筑设计规范中明确要求，场地设计应充分考虑日照要求。其次，一般人认为幼儿园的色彩越鲜艳越好，其实不然，色彩太“花”是现今幼儿园普遍存在的缺点，这样不仅是整体环境变得支离破碎，还会给幼儿造成视觉上的混乱，不易分辨物体。我们在设计时，会注重色与光的协调，把光照和环境两个因素协调好。

3、趣味性：在设计中，在满足儿童使用功能的基础上，还会满足儿童富于幻想的、多变的要求，增添趣味性。在潜移默化中感受到美的熏陶。

4、参与性：设计幼儿熟悉、喜爱和积极投入的环境，让幼儿主动参与到环境中去，并从参与的过程中获得知道，促进幼儿的认知。

5、 智力开发：在设计中，在满足儿童学习的基础上我们还在设计中融入幼儿智力开发，开发幼儿潜能和幼儿优越的天赋。

二、环境分析

室内环境

1、环保的设计理念。

2、儿童的心理考虑，考虑更多的是色彩、形式的变化等等。

3、室内色彩选择：

(1)、体积较大的家具不宜用太过鲜艳的颜色，而应保持柔和的色调，如粉色、浅蓝色、淡黄色等，以减少过强的刺激。这样有利于心情的放松和平静，有利于睡眠以及形成固定的习惯，还有利于稳定个性的养成。

(2)、体积小的、易于拿取的物件应采用鲜艳的颜色。鲜艳的色彩有利于视觉的丰富、思维的活跃。这样我们便可以在为孩子营造一个温馨柔和环境的同时，适当地刺激他的兴奋点，调动他的活力与积极性。

4、造型圆浑、敦实、稚拙、简洁的美术最能吸引幼儿。

5、布局中班级活动场地与活动室联系紧密，使用方便。

6、幼儿园的空间应该有一个秩序以适合孩子们不同的大小群体活动玩耍的需要，同时且能提供给孩子们一个清晰的移动路径，便于孩子们从一个场所移动到另一个场所，路线要直接，距离短一点好，避免曲折;

7、避免坚硬的表面装修，家具，器材上注意耐用，避免容易破裂损坏的内部装修。注意选择隔音隔热材料。

8、桌椅，书架等家具应该按照孩子的身材制作，其目的是利于孩子们自行使用。

9、应该为孩子们提供个人用的空间，存放属于他们自己的东西。

10、老师空间：宿舍、办公室、接待室等;14管理空间：门卫、厨房、用水、医务室(晨检)等;15家长的空间：接待大厅、育儿交流书吧.这一块要注重对园区的宣传

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